UC重审SAT/ACT：美国本科标化趋势解读

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坚持Test-Free多年后，加州大学系统重新把SAT/ACT摆上了讨论桌。

今年6月，UC学术委员会宣布启动本科招生政策审查，其中包括重新评估标准化考试在录取中的作用。但7月10日，委员会又撤回了原定审查路线图。随后，相关负责人澄清，UC并未放弃这项研究，只是准备调整时间表，进一步补充数据和教师意见。

图源：UC官网

因此，现阶段并不是“UC即将恢复SAT”，而是UC重新打开了关于标化考试的讨论。政策尚未改变，但这个动作依然值得关注。

01.UC现在到底是什么政策？

目前，加州大学仍然实行Test-Free政策。

UC自2020年起取消SAT和ACT要求，不再把考试成绩用于本科录取或奖学金评定。申请人仍可补充成绩，但主要用于满足部分最低课程要求，或在入学后进行课程分班，不会影响录取决定。

图源：UC官网

对于目前正在准备申请的学生，UC也给出了明确提醒：申请2027年秋季入学的学生，不需要提交SAT或ACT成绩。至于2028年及之后的申请季是否会调整，目前还没有确定答案。即使未来政策发生变化，也需要经过UC校董会批准，并提前通知学生和家庭。

图源：UC官网

所以，短期内UC的申请规则没有改变，但从更长的申请周期看，Test-Free已经不再是一个不会被重新讨论的结论。

02.为什么UC又开始重新考虑标化？

UC重新审视SAT和ACT，核心原因其实并不复杂：仅靠高中成绩和申请材料，越来越难准确比较来自不同学校的学生。

图源：unsplash

不同高中的课程难度、评分标准并不统一。同样是高GPA，背后可能对应完全不同的课程挑战和学术水平；文书、科研、竞赛和课外活动，也会受到学校平台和家庭资源影响。

UC近年来还在关注一个现实问题：部分学生申请材料看起来不错，进入大学后，却在数学、阅读或学术写作方面跟不上课程。

图源：UC官网

在这种情况下，大学需要重新判断，现有录取标准是否足以识别学生的真实学术能力。

SAT和ACT当然也不是绝对公平的评价工具，备考资源和考试机会都会影响成绩。但它至少能为不同高中、不同课程体系的申请人提供一项相对统一的参考。

因此，UC讨论的重点并不是重新“唯分数论”，而是要不要在GPA、课程、文书和活动之外，再增加一把用于验证学术准备度的尺子。

03.美国名校标化回归仍在继续

虽然UC还没有作出最终决定，但美国顶尖大学恢复标化要求，已经不再是个别现象。

目前，哈佛、MIT、布朗、达特茅斯等高校均已恢复或继续要求标化；耶鲁也实行灵活标化政策，申请人需提交SAT、ACT、AP或IB等成绩之一。

图源：哈佛官网

这些学校的动作说明，美国名校并不是重新回到“分数决定一切”的时代，而是在重新认可标化的参考价值。

GPA、课程难度、文书、活动和个人背景依然重要，但一份统一的考试成绩，可能重新成为验证学生学术能力的重要补充。

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结语：

对于中国家庭，现在既没有必要因为UC启动审查就立刻打乱规划，也不能再默认标化已经彻底退出美国本科申请。

申请2027年入学的学生，仍可按照UC现行Test-Free政策准备；但如果目标覆盖美国Top30，并计划同时申请哈佛、MIT、耶鲁、布朗、达特茅斯等已经恢复标化的高校，SAT或ACT就不应被完全排除。

标化不会取代GPA、课程难度、文书和活动，也很难凭一项高分扭转整份申请。但随着越来越多名校重新寻找统一的学术参照，一份有竞争力的成绩，正在重新成为扩大选校范围、应对政策变化的一层安全垫。

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