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这两天,如果你在澳大利亚未满16岁,你会发现自己的社交世界突然静音了——TikTok刷不了,Ins点不进去,连YouTube也被切断访问。
这并非系统故障,而是一项从12月10日开始在全国生效的法令。澳大利亚正式成为全球第一个全面禁止16岁以下未成年人使用主流社交媒体的国家。
图源:央视新闻视频截图
消息一出,有人拍手称快,也有人忧心忡忡。这道“数字围墙”,究竟围住的是风险,还是未来?
这次生效的是澳大利亚《2024网络安全(社交媒体最低年龄)修正案》,核心规则简单直接:全面禁止16岁以下未成年人使用进入政府监管名单的主流社交媒体平台。
这份监管名单几乎涵盖了我们熟知的所有平台,包括TikTok、Facebook、Instagram、X(原推特)和YouTube等。更关键的是,这项禁令没有「家长豁免权」——哪怕父母同意,16岁以下青少年的注册和使用行为也会被直接阻断。
这项被称为「全球最严」的手机禁令,并不是凭空而来。
澳大利亚政府调查发现,10到15岁的孩子里,超过96%都在使用社交媒体,其中近七成曾接触过有害内容——从厌女言论、暴力画面,到鼓吹饮食失调、甚至煽动自杀的信息。更令人揪心的是,每7个孩子中就有1人曾遭遇过陌生成年或年长用户的诱骗,超过一半的孩子表示自己经历过网络霸凌。
网络霸凌在澳大利亚青少年中更为常见
图源:澳大利亚电子安全专员办公室(esafety.gov)
在政府看来,社交平台的设计本身就在“推波助澜”——无限滚动的信息流、精准投放的内容、点赞和提醒机制,无形中让年轻人越陷越深。禁令的逻辑很简单:既然风险这么大,不如直接切断来源。
图源:CCTV国际时讯视频截图
为了确保禁令落地,澳大利亚政府还设定了高额处罚:违规提供服务的平台,最高将面临4950万澳元的罚单(约合人民币2.3亿元)。这样的处罚力度,也让这次禁令被贴上了「全球最严」的标签。
然而,以YouTube为代表的平台方并不买账。
YouTube公开批评该法案“令人失望”,认为它反而可能将青少年推向「更不安全的环境”」——比如转向监管更弱、更隐蔽的小众平台。平台主张的路线是:不禁止,但加强家长监督与平台安全工具的结合,让孩子在可控范围内学习使用社交媒体。
图源:unsplash
这场争论,本质是两种保护逻辑的冲突:一边认为,禁止是最彻底的隔离;另一边认为,疏导比围堵更现实。
值得注意的是,澳大利亚并非孤例。
根据联合国教科文组织统计,到2024年底,全球已有79个教育体系在法律或政策中禁止学生在校使用手机,覆盖比例达40%。
❍ 美国纽约州已实施全州范围的“上学期间禁用智能手机”;
❍ 法国从2018年起就禁止中小学生带手机进校园;
❍ 芬兰、西班牙、韩国、日本、新加坡……多地学校都在推行“无手机课堂”,有的甚至设置锁机柜,上课前统一保管。
......
全球各国教育体系都在以各种方式,试图把孩子的注意力从屏幕上拉回现实。
图源:unsplash
可能有人会觉得,这些政策是「家长和政府的一厢情愿」,但事实上,很多孩子自己也被手机和社媒困扰着。
美国Common Sense的报告显示,有五分之一到三分之一的孩子明确表示,经常使用手机已经妨碍了自己的正常生活——让他们无法好好睡觉,还影响了日常社交和学习效率。有孩子甚至坦言:「我们知道玩手机不好,也在努力尝试摆脱,但就是做不到。」
图源:unsplash
这背后其实是一个经典的「集体行动困境」。很多孩子并不想被困在手机里,但当身边所有人都在使用社交媒体时,自己退出就意味着「脱离集体」,代价太大了。而政府的禁令,恰恰帮孩子们打破了这个僵局——当所有人都被要求禁止使用时,退出的压力就消失了,也让他们有更多精力回归现实生活。
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发布时间:2025-12-18
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这两天,如果你在澳大利亚未满16岁,你会发现自己的社交世界突然静音了——TikTok刷不了,Ins点不进去,连YouTube也被切断访问。
这并非系统故障,而是一项从12月10日开始在全国生效的法令。澳大利亚正式成为全球第一个全面禁止16岁以下未成年人使用主流社交媒体的国家。
图源:央视新闻视频截图
消息一出,有人拍手称快,也有人忧心忡忡。这道“数字围墙”,究竟围住的是风险,还是未来?
这次生效的是澳大利亚《2024网络安全(社交媒体最低年龄)修正案》,核心规则简单直接:全面禁止16岁以下未成年人使用进入政府监管名单的主流社交媒体平台。
这份监管名单几乎涵盖了我们熟知的所有平台,包括TikTok、Facebook、Instagram、X(原推特)和YouTube等。更关键的是,这项禁令没有「家长豁免权」——哪怕父母同意,16岁以下青少年的注册和使用行为也会被直接阻断。
这项被称为「全球最严」的手机禁令,并不是凭空而来。
澳大利亚政府调查发现,10到15岁的孩子里,超过96%都在使用社交媒体,其中近七成曾接触过有害内容——从厌女言论、暴力画面,到鼓吹饮食失调、甚至煽动自杀的信息。更令人揪心的是,每7个孩子中就有1人曾遭遇过陌生成年或年长用户的诱骗,超过一半的孩子表示自己经历过网络霸凌。
网络霸凌在澳大利亚青少年中更为常见
图源:澳大利亚电子安全专员办公室(esafety.gov)
在政府看来,社交平台的设计本身就在“推波助澜”——无限滚动的信息流、精准投放的内容、点赞和提醒机制,无形中让年轻人越陷越深。禁令的逻辑很简单:既然风险这么大,不如直接切断来源。
图源:CCTV国际时讯视频截图
为了确保禁令落地,澳大利亚政府还设定了高额处罚:违规提供服务的平台,最高将面临4950万澳元的罚单(约合人民币2.3亿元)。这样的处罚力度,也让这次禁令被贴上了「全球最严」的标签。
然而,以YouTube为代表的平台方并不买账。
YouTube公开批评该法案“令人失望”,认为它反而可能将青少年推向「更不安全的环境”」——比如转向监管更弱、更隐蔽的小众平台。平台主张的路线是:不禁止,但加强家长监督与平台安全工具的结合,让孩子在可控范围内学习使用社交媒体。
图源:unsplash
这场争论,本质是两种保护逻辑的冲突:一边认为,禁止是最彻底的隔离;另一边认为,疏导比围堵更现实。
值得注意的是,澳大利亚并非孤例。
根据联合国教科文组织统计,到2024年底,全球已有79个教育体系在法律或政策中禁止学生在校使用手机,覆盖比例达40%。
❍ 美国纽约州已实施全州范围的“上学期间禁用智能手机”;
❍ 法国从2018年起就禁止中小学生带手机进校园;
❍ 芬兰、西班牙、韩国、日本、新加坡……多地学校都在推行“无手机课堂”,有的甚至设置锁机柜,上课前统一保管。
......
全球各国教育体系都在以各种方式,试图把孩子的注意力从屏幕上拉回现实。
图源:unsplash
可能有人会觉得,这些政策是「家长和政府的一厢情愿」,但事实上,很多孩子自己也被手机和社媒困扰着。
美国Common Sense的报告显示,有五分之一到三分之一的孩子明确表示,经常使用手机已经妨碍了自己的正常生活——让他们无法好好睡觉,还影响了日常社交和学习效率。有孩子甚至坦言:「我们知道玩手机不好,也在努力尝试摆脱,但就是做不到。」
图源:unsplash
这背后其实是一个经典的「集体行动困境」。很多孩子并不想被困在手机里,但当身边所有人都在使用社交媒体时,自己退出就意味着「脱离集体」,代价太大了。而政府的禁令,恰恰帮孩子们打破了这个僵局——当所有人都被要求禁止使用时,退出的压力就消失了,也让他们有更多精力回归现实生活。
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