香港城市大学本科案例

X同学

初次沟通时，X同学成绩处于中上水平，但没有托福雅思成绩，整体竞争力不算突出。 在评估过程中，我们没有只关注分数，而是深入挖掘她长期学习国画、参与文创设计的经历，判断她在艺术方向具备潜力，从而明确以创意艺术作为申请突破口。

结合评估结果，爱康优申团队为她重新规划申请路径：一方面保留普高课程，确保基础稳定；另一方面引入国际课程，逐步强化艺术相关能力。 申请方向上，以创意艺术专业为核心，通过课程学习与作品准备，完成从普通学术背景向艺术申请方向的转型。

在时间相对紧张的情况下，我们为X同学制定了清晰的时间安排，将课程学习、语言准备和作品集整理同步推进。 每个阶段都有明确目标和任务，让整个申请过程有节奏、有重点地向前推进。

在材料准备阶段，我们围绕她的国画基础和文创设计经历进行系统梳理。 通过结构化整理和反复打磨，将原本零散的作品整合为具有主题和表达逻辑的作品集，同时在文书中呈现她的艺术思考与成长路径。

在执行过程中，团队持续跟进她的学习进度与语言准备情况，并根据实际反馈及时调整安排。 从作品优化到申请节点推进，每一步都保持衔接顺畅，确保整体节奏稳定。

最终，X同学顺利获得香港城市大学创意艺术专业录取。 她的案例说明，背景并不是唯一决定因素。只要方向明确、规划合理、执行到位，普通学生同样可以进入理想院校。